一、三年级下册作文有哪些

小学三年级下册语文第一单元作文：家乡的小湖

小学三年级下册语文第一单元作文350字：家乡的小河

小学三年级下册语文第一单元作文：家乡的小河在哭泣

小学三年级下册语文第一单元作文：家乡的小河_三年级写

小学三年级下册语文第一单元作文：家乡的小河450字_家乡

小学三年级下册语文第一单元作文：家乡的小河_写景作文

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小学三年级下册语文第二单元历史新知

小学三年级下册语文第二单元作文：家乡的环境变化250字

小学三年级下册语文第二单元作文：家乡环境变化350字

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小学三年级下册语文第二单元作文：未来家乡环境

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小学三年级下册语文第三单元作文：我的自画像700字

小学三年级下册语文第三单元作文：这就是我400字

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小学三年级下册语文第三单元作文：这就是我300字

小学三年级下册语文第三单元作文：别人眼中的我

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小学三年级下册语文第四单元作文：我花了4天学会了游泳

小学三年级下册语文第四单元作文：我学会了游泳550字

小学三年级下册语文第四单元作文：我学会了努力

小学三年级下册语文第四单元作文：学会泡茶

小学三年级下册语文第四单元作文：我学会了坚强

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小学三年级下册语文第五单元历史新知

小学三年级下册语文第五单元作文500字：父母的爱

小学三年级下册语文第五单元作文：最伟大的爱

小学三年级下册语文第五单元作文300字：妈妈的爱

小学三年级下册语文第五单元作文：妈妈的爱300字

小学三年级下册语文第五单元作文：妈妈的爱心便当

小学三年级下册语文第五单元作文：妈妈的爱400字

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小学三年级下册语文第六单元历史新知

小学三年级下册语文第六单元作文250字：未来的学校

小学三年级下册语文第六单元作文：未来的学校250字

小学三年级下册语文第六单元作文：未来的学校400字

小学三年级下册语文第六单元作文：未来的书包

小学三年级下册语文第六单元作文：未来的书

小学三年级下册语文第六单元作文：未来的汽车

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小学三年级下册语文第七单元历史新知

小学三年级下册语文第七单元作文700字：第一次炒米花

小学三年级下册语文第七单元作文：第一次炒米花

小学三年级下册语文第七单元作文：第一次炒米花

小学三年级下册语文第七单元作文：第一次炒米花700字

小学三年级下册语文第七单元作文：第一次做菜

小学三年级下册语文第七单元作文：第一次购物300字

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小学三年级下册语文第八单元历史新知

小学三年级下册语文第八单元作文：我的小发明——安全

小学三年级下册语文第八单元作文：我想发明多功能文具

小学三年级下册语文第八单元作文：我的小发明

小学三年级下册语文第六单元作文：我是小小发明家200字

小学三年级下册语文第八单元作文：我想发明制造淡水的

小学三年级下册语文第八单元作文：假如我是一名发明家

三年级下册第一单元作文二百字

一天，森林学校快要考试了，小狗花花，小猫白白，小猴聪聪约好了一起复习功课。

第二天花花和白白在等聪聪，它们一直等啊，可是一直不见聪聪的踪影，花花和白白去聪聪家，原来，小猴聪聪失守诺言，跑去玩了，花花，白白只好两人去复习，花花白白很认真，但聪聪玩的像丢了魂似的，考试那天白白和花花信心十足，而小猴聪聪有点提心吊胆，因为它连书本都摸一下，只顾玩了。

考试开始了，花花，白白开始答题了，聪聪左望望右瞧瞧，始终不会做，复习过的小动物们都很快地做完了，只有小猴聪聪一个字都答不上来，考试时间到了小猴聪聪只好交了个白卷。

考试结果下来了，老师公布了结果：“花花100，白白100，点点100......聪聪0分，这次的试卷很简单只要复习了就能考100分。

”回了家花花，白白都受了爸爸妈妈的表扬，聪聪却受了爸爸妈妈的批评，但聪聪还是像以前一样贪玩。

三年级下册关于爱的作文200字到300字左右

教师，这个神圣的字眼，无时无刻不闪耀着圣洁的光辉，出去我们心中的阴影，滋润着我们贫瘠的心田。

在一个下着小雨的星期四，我永远也忘不了这一天。

下午，体育课到了，我们兴致勃勃的来到体育馆，自由活动。

在玩耍的时候，有个低段的小男孩，练过跆拳道，叫作首乌阳一。

班里的同学几乎都怕他，几个胆大的走上前去，他见形式不好，便使出了世界上最下三滥的招数——镖口水，镖的我们“大败而逃”。

***脆避开他，做一个“隐士”，就跑到冰柜旁站着，当时林琳也在那里，首乌阳一一跑过来，我就往里退，他一走我就往外走。

可能林琳也是担心我的“安全”吧，连忙拽着我的帽子——衣服被扯破了，雪白的鹅绒飘了出来，弄了一个“一团糟”，林琳不知所措，就说：“对不起，今天晚上拿到家里去缝好就行了。

”我原谅了他，可我同桌知道这件事以后，马不停蹄的告诉了谭老师，其实她也是出于好心帮我讨回个公道罢了。

谭老师知道后，立马就让刘鑫森去门卫那儿借线，用自己的针把我的衣服缝好了，在我们数学考试的时候拿着棉衣走过来，说：“快穿上，一会儿别冻感冒了。

”我想哭，却又哭不出来，决定这次数学考试考好一点。

谭老师走了，阮老师在我考试时给我批改了五道题，全对！我向阮老师微微一笑，可能阮老师怕我骄傲吧！有给我批改了五道题，结果错了一道，我更加努力了。

后来，成绩下来了，86分！这次考的不怎么样，因为，我要用更好的成绩来报答老师！教师，是人类灵魂最杰出的工程师。

这个神圣的闪耀着圣洁的光辉的名字是永远无法被其他的东西所代替的。

别忘了在9月10日献上一束最美的鲜花给老师呀！...

我学会了什么作文三年级下册200个字

我学会了分享现在，人人都知道，在把自己的东西分享给条件比自己差的人的时候，自己也会很快乐，并得到一种精神上的满足，可是，四年前的我，并不懂这些.以前，我总是被别人说成是“小气鬼”，为什么呢？因为我总是很吝啬，在家里，看到了好吃的菜就一个劲地往自己的嘴里儌，也不知道给爸爸妈妈一点；在学校，有了压岁钱也不知道请小伙伴们吃点东西，只会自己花.对别人的批评也不在意.有一天，妈妈语重心长地对我说：“你要学会分享，这是一件很快乐的事情.”并且跟我讲了余彭年的故事.当听到他把自己的好几亿的资产都捐给了穷人的事情后，我瞪大了眼睛，吃惊地说：“他好大方呀！”妈妈说：“虽然我不要求你跟他一样，但是，分享总是好的.”我就若有所思地点点头.第二天，爸爸妈妈带我去爬山，路上看见了一个乞丐，爸爸鼓励我说：“你去给他一块钱吧！”我犹豫了，要知道，我以前是很讨厌乞丐的，我觉得他们又脏又臭.爸爸又给了我一块钱说：“快去吧！”我只好去了，当着那个乞丐的面小心翼翼地把钱扔给了他，而乞丐就对着我笑了一下，那一刻，我就觉得非常地高兴！我想：“没想到分享真的这么快乐呀！”经过了这件事后，我在学校也变得大方了，经常请小伙伴们去买零食吃，我的“小气鬼”外号也消失了，他们也经常跟我一起玩了，我开心地想：我终于学会分享了！那时，我明白了一个道理：分享确实是快乐的！

三年级下册,200字以下写动物的作文

我有一只活泼可爱的小狗，它叫贝贝.贝贝有一身雪白的毛，娇小的身材更是令人喜爱.它长着一双乌黑的大眼睛，扁扁的小嘴更是喜人.如果它是人的话，肯定是个靓妹！贝贝是一个有性格的狗，常常令人哭笑不得.我家门口有卖猪头肉的.我们经常在那里给它买肉吃.时间久了，贝贝就养成了习惯，走到那里就要吃的.前几天，我和妈妈带它去散步，路过那里.妈妈牵它走，它拧着身子趴地下不走.妈妈一说，买吃的去喽！它立刻往那走.妈妈见它起来了，便拉它走.它一看不是去那，又趴下了.这样反反复复了好几次，它就是不走.弄的我和妈妈没办法，只好去给它买.它得意洋洋地吃着东西，不时看看我们，好像在说：”还得听我的吧！”

三年级下册小学生作文新学期新打算（200字以上）

新学期来到了，新学期来了就得有个计划，我的计划是什么呢？往下看就知道了。

我的学习主要缺点就是毛草和计算不准，所以改正这两个缺点是我的计划。

首先，题不要抄错，字迹要工整；其次，在算题的过程中要仔细、认真，重点注意进退位；最后，一定要检查，计算题要在草纸上验算一遍。

在其他方面，我计划每天看半小时课外书、练半小时钢琴、跳一百五十个绳、帮父母做一件家务。

我一定要按计划进行，期末取得好成绩。

新学期计划作文200字曾婉莹转眼间，一个快乐的暑假过去了，我们再次回到了学校，开始了我们的三年级的学习生活，这个学期我给自己制定了一个新的计划：1、每天早晨，我要早早的来到学校，完成老师早晨的作业。

2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会，并虚心向老师、同学请教。

3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。

4、回家后，认真预习功课，把不懂的问题记录下来，第二天上学把问题下课问同学。

5、讲文明、懂礼貌，团结友爱，热爱劳动，关心集体。

6、我要每天早睡早起，讲卫生爱干净，自己的事情自己做。

7、每天坚持体育锻炼，积极参加学校的体育活动。

8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。

以上就是我的新学期的新计划，请老师和爸爸妈妈放心，我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。

新学期计划作文200字孟繁棋快乐的假期过去了，新的学期开始了，在新的学期我有一个新的计划。

数学：每天练习口算，以此来提高自己的计算正确率和速度。

加强应用题的理解，数学书每天提前预习，认真完成老师留的作业。

语文：每天一篇阅读理解，每天读课外书，把好词好句抄写在本上，为写作文打好基础，把当天学的知识牢牢掌握。

英语：每天背课文和单词，认真完成作业，坚持读英文课外书。

在学校遵守纪律，在校外注意安全，做一个遵纪守法的好学生。

每天坚持锻炼身体，下课多运动，要做一个德，智，体全面发展的好学生。

以上是我的新学期的计划，我要坚持不懈，争取这学期有一个理想的好成绩。

为我的计划努力！...

三年级下册作文二百字,我喜欢读故事书。

后来我终于成功了，花了一天的时间我终于学会了骑自行车.我得意的骑着自行车，看着两旁的树从我身旁飞快的闪过，它们好像在说：“你真棒，你终于学会了骑自行车.”回到家爸爸帮我擦药，因为我成功了，那时我觉得伤口已经不痛像没有摔伤似的.此时我好像吃了蜜一般的甜，那时候我的心情比吃蜜糖还甜！我终于成功了，我想只要付出了劳动，就会有成功的收获.种瓜得瓜，种豆得豆，人类的生存就是这样大海，是每个人都向往的地方.我们每个人的心中都各有一个“广阔无际，汹涌澎湃”的“大海”.运河中学就是我心中的大海.?

三年级历史新知200字

1.爱护小树春天到了，小草小树都长出了嫩嫩的绿叶。

王小明在公园里玩，看见有一位老爷爷在小树上锻炼身体，只见老爷爷双手叉腰，把脚蹬在树上，用力的压着腿。

小树被压的来回摇晃，不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音，好像在说：“老爷爷快把脚放下来吧！”王小明想：“小树是人类的好朋友我们要爱护小树呀！”于是，王小明连忙跑过去有礼貌的说：“老爷爷快把脚放下来吧！小树可以美化环境，抵御风沙，是我们的朋友！”老爷爷听了王小明的话，放下了腿不好意思的说：“谢谢你提醒了我，我以后再也不这么做了”。

王小明想，我要做一块木牌上面写着“拥抱绿色享受生命”插在小树旁。

从此以后就没有人再破坏小树了！小树一天天长大，长出了绿油油的叶子，微风吹过小树点着头好像在感谢那些保护它的朋友们！让我们都来爱护小树吧！2.风沙中的城市在此，我奉劝人们，不要贪图眼前一时的舒适，要向长远打算，还是多植树，让贫瘠的土地重新恢复它原有的绿色吧！近年来，绿色植被大量的被人们破坏，沙尘大举入侵我们所居住的城市。

空气质量指数很低很低，人们都有患病。

可是这些都是我们自己所种下的恶果，我们必须自食其果。

人们又为什么要去破坏绿色植被呢？最主要的原因就是人们砍伐木材去做建筑。

可是，这样做就会导致风沙来袭。

人么难道不明白这一点吗？不，他们明白，他们宁愿自己呼吸的空气被污染了；绿色少一点了；沙尘暴整日在城市徘徊，也不愿少挣一点钱，不愿住在差一点的房子里。

非得要多挣钱，住公寓，过舒适的生活。

但是他们没有想到的是：这样做只会让生活更加的不舒适！呼吸的空气中有沙土，这舒适吗？周围没有一点绿色，全市高楼大厦，这舒适吗？沙尘暴经常来城市作客，这舒适吗？不舒适，通通不舒适！在此，我奉劝人们，不要贪图眼前一时的舒适，要向长远打算，还是多植树，让贫瘠的土地重新恢复它原有的绿色吧 3.我的妈妈已经三十多岁了，如今她的额头早已爬满皱纹。

这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。

一天，我突然觉得头不舒服，妈妈推开门问：“孩子，你怎么了？”我说：“头不舒服。

”妈妈慌忙给我量了量体温，“啊！38度！”妈妈立即背着我向医院跑去，到了医院，医生给我开方、打针、输液......完了妈妈又起我回家，我趴在妈妈的背上，可以清晰的听到妈妈上气不接下气的喘息声，我们回到家，妈妈把我抱到床上，我渐渐的睡着了，我做了一个梦，梦见我烧退了，妈妈笑了，笑得那么开心。

我醒了，看见妈妈躺在椅子上睡着了。

妈妈，您为了我们子女，付出了多少心血。

我一定要好好学习，报答您的恩情。

4.我上三年级了，我很想要一把伞。

星期天，我和姥姥一起上街，姥姥给我买了一把伞，我乐坏了。

回到家里，我仔细地看这把伞。

伞是红色的，撑开来像一朵红蘑菇，人在伞下，全身被映得通红通红的，像化了妆似的。

里面的伞骨，看上去很亮，摸上去很滑。

伞柄朝上放，像个“f”，伞柄像钩子，又像老人用的拐杖。

晴天，伞能遮住太阳光；雨天，伞能挡住雨水，啊！我真喜欢这把伞。

我感觉我的姥姥就好像这把伞，始终为我遮风挡雨，我要谢谢我的姥姥。

5.今天的天空灰蒙蒙的，我和巨人学校的老师登上了去宜昌的车。

在车上我看见了山，大雾笼罩着山峰，仿佛仙境一般。

真美啊！又过了一会儿，我们又到了隧道，那是人们凭借聪明才智和吃苦耐劳的精神一点点挖出来的。

在穿过了五条隧道之后，我们就下车了。

来到了四面体石头参观，我看到它中间是钻石型的石头，旁边都是喷泉，水花四溅，十分漂亮。

后来听导游姐姐讲解才知道这些石头是水泥和钢筋做成的。

今天我玩的很开心。

写一个三年级下册的温暖的作文两百个字左右

温暖每当夕阳西下，黄昏星闪闪发亮的时候；便守着一颗颗星，看那一弯淡月流着水银的光。

我与父亲，乘着晚风，悠悠地走在横的，直的，曲折的道路上。

太阳的余晖斜射着父亲，地上立即映出美丽的剪影。

在这安静的时刻，我会慢慢地清点过去。

与父亲相处的日子。

要知道，能与父亲在夕阳下散步是件多么来之不易的事呀。

那些快乐的念珠在爱火中陶冶，不时散发出清香。

“爸爸，我们去荡秋千好不好？”我不分场合，不分地点，不合身份地提出了不合常理的要求。

父亲刚想开口却又紧闭起来，他显然是被“吓”到了。

望着他那深潭般的双眸，我仿佛看见了一条掉入深潭的断尾鱼，找不到路；那苍老的青丝正蔓延着。

我便开口收回刚刚的话，换来的仍是一片寂静。

人静了，远近的窗里闪着星星灯火。

“好吧！陪你玩一次。

”父亲最终妥协了。

虽然很不习惯，但他愿意为了我的“任性”，配上自己爱女的天性。

我拉起父亲宽大而苍老的手走向秋千，这是我小时候和父亲的乐园，但“长大”之后，再也没来过。

当我准备坐上秋千时，父亲抢先一步。

原来父亲比我还爱玩。

可是父亲却拿起口袋的纸认认真真地擦拭着尘土，他还自己先坐上去试试有没有坏了，在稍松的地方又打了一个结。

我小心翼翼地坐在上面，父亲轻轻地推着，我嫌太低了，要再高点。

父亲只是轻声地应了一句，给我增加了一点力。

没过多久，我又开始嚷着要有飞起来的感觉。

父亲停下来，用极其温柔的预期说：“那样太危险了，要是掉下来可不好。

”我若无其事，还胸有成竹地告诉父亲“不会的”。

父亲仍不放心，从他那焦虑的眼神中，我看到了害怕。

因为曾经我也摔过一次，还摔到了脚。

为了不让我受伤，他用枝条和绳子绑住我，像安全带一样。

我荡起来的那一瞬间，望见了最后一抹夕阳，在花园里柔和的绿荫上，泄下了红色的余晖。

转瞬间，周围一切都明显暗了下来。

但在我身旁，却有一颗温暖的太阳，正给我音乐般温暖动人的气息。

父亲，在每时每刻总能给人以太阳般的温暖，即使是黑暗时，也有一丝光辉。

父爱似“飞流直下三千尺”的壮观，“老藤树昏鸦”的沧桑。

它永远注定是在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。

我爱妈妈妈妈，你辛苦了！白天，你要上班，晚上你要给我辅导作业。

为了这个家，你操碎了心。

妈妈，我多么想大声地说：“我爱你！”记得有一次，是我半夜生病的时，我发烧的迷迷乎乎，头很晕很难受。

模糊中感觉你一会儿给我喂水，一会儿又叫我吃药，还把体温表夹在我的腋窝......早晨，我睁开眼睛，看到房间的灯亮着，妈妈斜躺在床头上睡着了，她的一只手还压在我的被子上。

我不敢动静静地躺着，想让她多睡一会儿觉。

没过几分钟，妈妈却醒了。

她第一句话就问：“你头晕不，想吃点什么？”我说：“好多了，我不想吃。

”妈妈说：“怎么能不吃点东西呢！”说着话边忙活起来。

我觉得妈妈对我最好，我是最幸福的孩子。

我爱你！妈妈！...

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二、三年级下册作文题目有哪些

三年级下册作文题目如下：

《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜，我的泪》

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣;写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟。

咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。

没有明确主题的记叙文，只能是一篇流水帐，所以要写好记叙文，就必须要明确“为何叙”，即主题要明确。要主题明确可注意三点:第一，要有积极意义，即确定的主题思想感情必须是健康的，有意义的。

三、三年级语文下册课本看图写作文

1.三年级下册语文书看图作文2页3页春天的图画

冬爷爷刚走，春姑娘就悄悄的来到了人间，给大地带来了一片生机。

伴着微风，我们走进了春天的大门。仰望天空，蓝蓝的天空上飘着朵朵形态各异的白云，有的像小兔、有的像绵羊、还有的像棉花糖……真美！近处，一条解冻的小溪哗啦啦的唱着欢快的歌儿奔向大海。

小溪边的草地上，原本枯黄的小草在春风的抚摸下又长出来了绿油油的小草，草地上盛开着五颜六色的野花，红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金……美丽极了！小溪那边的一排扬柳抽出了嫩黄色的嫩叶，扬柳们有的对着溪水照镜子，有的在春风中梳理自己又细又长的绿头发。远处，一棵棵高大的杨树长出了绿色的新叶，远远望去，像一排站在那儿。

那边的村子前面有一块大大的田野，稻田里种满了禾苗，到处绿油油一片，像一片绿色的海洋。最远处，有一座座连绵起伏的高山。

高山穿上了彩色的衣裳，真美！春天真像一幅美丽的图画，我喜欢春天。

2.三年级下册的看图画写作文

放风筝

在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人：蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖一样的白云，绿油油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝，色彩斑斓，好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。公园里放风筝的人还真不少！远处有一个小朋友，只见他牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。天上还有一只红彤彤的金鱼风筝，微风吹来，“金鱼”仿佛在水里游动。忽然又飞过一只“雄鹰”。哎呀！还有一只威武的“巨龙”呢！真神气！看着看着，明明和小华的手也痒痒了。小华把燕子风筝举过头顶，明明扯着风筝线，说：“待会儿我数1、2、3，你就松手。”小华点点头。“1、2、3！”燕子风筝挥着翅膀升上了天空，它忽上忽下，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊！

总评：本文是一篇看图作文，图画的内容是一群小朋友在放风筝。本文除了描绘图画上的内容，还结合了作者自己的想象，比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。文章还用了许多修辞手法，形象生动，想象丰富。

3.三年级下册语文书看图作文2页3页春天的图画

冬爷爷刚走，春姑娘就悄悄的来到了人间，给大地带来了一片生机。

伴着微风，我们走进了春天的大门。仰望天空，蓝蓝的天空上飘着朵朵形态各异的白云，有的像小兔、有的像绵羊、还有的像棉花糖……真美！近处，一条解冻的小溪哗啦啦的唱着欢快的歌儿奔向大海。小溪边的草地上，原本枯黄的小草在春风的抚摸下又长出来了绿油油的小草，草地上盛开着五颜六色的野花，红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金……美丽极了！小溪那边的一排扬柳抽出了嫩黄色的嫩叶，扬柳们有的对着溪水照镜子，有的在春风中梳理自己又细又长的绿头发。远处，一棵棵高大的杨树长出了绿色的新叶，远远望去，像一排站在那儿。那边的村子前面有一块大大的田野，稻田里种满了禾苗，到处绿油油一片，像一片绿色的海洋。最远处，有一座座连绵起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳，真美！

春天真像一幅美丽的图画，我喜欢春天！

4.看图写画,三年级下册语文书封面上的图片,写一篇作文

语文书封面的畅想

“叮铃铃，叮铃铃……”这清脆的***吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”，和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.

在这林间小道上，同学们你追我赶，玩得好开心.孩子们的欢声笑语似乎惊醒了喜鹊、白鸽、小燕子们.小鸟们在树上叽叽喳喳叫个不停，仿佛在议论着什么.也许在怪可爱的孩子们打扰了它们的美梦了吧.

路边散发出一股淡淡的玫瑰花香，蝴蝶在上面翩翩起舞.一阵风吹过，树上飘落下来的叶子和蝴蝶一起舞动着身姿.分不清是树叶还是蝴蝶了.蜜蜂在农田里的菜花上采蜜，煽动着晶莹透明的翅膀，还不时发出愉悦的“嗡嗡”声.青蛙在水池里捕捉害虫，时而张开大嘴“呱呱呱”地向人们传着胜利的捷报.花儿正借着暖和的阳光贪婪地吮吸着的营养，一阵风吹来，它们谦逊地弯腰低头向苍天致谢呢.看来大家都忙得不亦乐乎呀！

小伙伴们走着走着，似乎很累了.就躺在一块绿油油的草坪上.沐浴着柔和的阳光，看着在蔚蓝天空上飞翔着的小鸟，孩子们都希望小鸟能飞得越来越高、飞得越来越远.我想：孩子们是希望自己能像小鸟那样自由自在地飞翔在大地上.

不知不觉，太阳都快落山了.小伙伴们也察觉到有点晚了.小伙伴们一一不舍地和同学们分离，和那美丽的大草坪分离.路边的花儿仿佛对孩子们说：“明天我们再见面哦.”

小伙伴们回到了自己的家中，等待他们的是更加美好的明天.

5.三年级语文

晨的阳光照亮了美丽的森林，新的一天又开始了。

这天，一条美丽的小河、一块草地上、一棵大树下来了三名森林运动员，它们是游泳班的小白兔白白，田径队的小黄鸭黄黄、和轻功班的小皮猴皮皮，它们昨天接到了森林大王狮子的信，信上说运动森林要和力气森林举行一年一度的“森林运动会”，主要项目是游泳、田径和新推出的项目——轻功弹跳，所以狮王就写信给他们，要求他们为比赛做好准备，虽然长跑是白白的特长，而游泳是黄黄的长处，但狮王要求要有创意，所以它俩便来了个角色大反串。这不，黄黄做好准备运动开始在广阔的草地上奔起来，皮皮一运气，用双脚用力点地“呼”地一下飞上了半空中。一会儿盘旋在小河上空，一会儿悬在大树上方，好不快活！白白也做好了准备，深吸一口气，一头扎进了凉爽的水里。别看白白平时在草地上欢蹦乱跳，长腿跑得快，可到了水里就不管用了，只见她尽力地划着水，可老半天却划不了几步。正当她游过危险的水草地带时，不小心被一条长长的水草绊住了脚，无论它怎样她怎样拼命地挣扎都无济于事。她只好大喊道：“救命！救命啊！”这一喊不要紧，唉呀！一开口，几口苦涩的河水灌进了她的嘴里，真不是滋味！皮皮和黄黄听到呼救声，立刻循声望去，大事不妙了！你看！河水早已淹没了白白的头，只剩下她的两只长耳朵，在那千钧一发的时刻，似乎时间都凝固了，这时皮皮眼疾手快，立刻向河面俯冲下去，把白白从河里拖了上来，当黄黄摇摇摆摆地赶到河边时，皮皮早已把白白从危险地带救出来。这回皮皮和黄黄来了个分工，皮皮去动物超市买食物给白白吃，而黄黄要留在草边上把白白体内的水排出来。黄昏时分，白白终于睁开了眼睛：“谢……谢谢！谢谢你们救了我！”皮皮和黄黄异口同声地说：“谢什么谢，我们已经是好朋友了，来，吃点东西吧。等你好了，我们请你去吃‘肯德草’。”

太阳快落山了，三个好朋友恋恋不舍地分手.

（有些不合适的动物你可以改一下，望采纳）

6.三年级下册语文书课文上全部作文

第二年春天，春暖花开，春姑娘踏着轻轻的脚步走过小溪，小溪里的冰渐

渐化了，哗哗的流着，唱着欢快的歌曲流向远方。春姑娘又走过草地和柳树林，

小草悄悄地钻出了泥土，柳树姑娘在打扮自己的小芽，它又一挥手，下起了细

细的春雨，桃花和杏花在春雨中露出了笑脸。

小青蛙钻出了泥土，揉了揉双眼伸了个懒腰，开心的说：“啊，春天终于

到了，我又可以和朋友们一起玩了。于是它向农田跳去。小燕子也在回北方的

路上，它飞过了三座高山，四条大河，两片树林，终于到了北方。

小蜜蜂在花园里采蜜，那儿百花齐放，有紫的、红的、还有绿的，很

多„„真是美极啦！

小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年约定今年春天还在这见面的地方。小

燕子说着它在南方的见闻，小蜜蜂听了后羡慕地说：今年你到南方去的时候一

定要把我带上，我真想去看看”。

它们三个好朋友又在一块儿了，它们又将要渡过美好的一年。

7.三年级下册作文看图作文

一天，小猴子皮皮和小熊明明去郊游。

他们走了一会儿就累了，明明说：“看！前面有一个小亭子。”皮皮听了，转眼间就到了小亭子里，明明也不甘示弱，一眨眼就到了小亭子里。

他们休息了一会儿，准备离开漂亮的小亭。“等一下！”说着，皮皮就像孙悟空那样跳上前去写了“孙小圣到此一游”这几个字。

明明赶紧劝阻他，可皮皮不听，还是写了下去。

事后，明明说：“要是每个人都像你一样，那么漂亮的小亭子就不好看了，以也不会喜欢这个小亭子了。”

皮皮听了，惭愧地低下了头，把那几个字认认真真地擦掉了。

孙小圣到此一游——常涵禹

星期天，小猴和小熊一起去公园游玩。它们一进公园，只见眼前生机勃勃，树木葱笼，百鸟争鸣。

小猴非常高兴，湖边有一块大石头，便跳上了石头，来了一个“金鸡独立”，放眼望去，只见湖的远处有一个亭子，还有数不尽的鲜花嫩草。小猴高兴极了，尾巴都翘起来了。这时小熊对小猴说：“喂，快下来，我们到那个亭子里去啦！”他们沿着路向亭子走去。一路上鲜花姿态万千。

它们来到亭子，亭子两边有两个又粗又高的柱子。小熊只顾着观景，一不留神小猴就爬上柱子，双脚夹在柱子上，尾巴也在柱子上绕了一圈，身子抬起，手拿毛笔在柱子上写下“孙小圣到此一游”，这时，小熊看见了，连忙把小猴叫了下来。

小猴一下来，小熊就把小猴批评了。你这样做不对，如果每人都像你这样，那柱子上就都是“某某某到此一游”，我们要爱护公物！小猴听了脸红了。

8.三年级语文下册看图写作文：兔子采蘑菇

一天清晨，天气格外晴朗。兔妈妈系上围裙，挎上篮子，带上小白兔兴高采烈地去森林里采蘑菇。

一路上，小白兔蹦蹦跳跳的，一会儿捉蜻蜓，一会儿抓蝴蝶，嘴里还不停地叫着：“呵呵，真好玩！真好玩！”害得兔妈妈不停地提醒它：“宝贝，小心，要小心！”

不知不觉，他们来到了森林里。突然，小白兔看见前面树底下有几只花蘑菇，它们穿着红白相间的衣服，可漂亮啦！小白兔睁着大大的眼睛，情不自禁地喊道：“哇塞，我从来没有见过这么大这么美的的蘑菇呀！”说着便迫不及待地跑了过去，伸手就采。

“别采，这花蘑菇采不得！”兔妈妈连忙摇摇手阻止它。

“为什么？”小白兔歪着头，迷惑不解地问妈妈。

“孩子，你不知道，这花蘑菇看起来虽然外表很漂亮，它体内可有剧毒啊！吃了它我们会没命的。”兔妈妈郑重其事地说，“前天我还在报纸上看到，一只小兔因为不小心误食了这花蘑菇，死了。报纸上还提醒我们要提高警惕呢！”

听了妈妈的话，小白兔吓得吐了吐舌头，赶紧缩回手，叹了口气说：“哎，真没想到，这么漂亮的蘑菇居然会有毒！”

“是啊，生活中有好多东西，看起来外表漂亮，可不一定对我们有好处，所以我们要学会观察学会思考学会区别。”兔妈妈摸着小白兔的头，语重心长地说。

“哦，我懂了！”小白兔认真地点点头，“可是，这么漂亮的蘑菇不能吃，真的很可惜啊！”

“傻孩子，这有什么可惜的！走，妈妈带你采灰蘑菇去，别看那灰蘑菇黑不溜秋的，可有营养啦！呆会回家妈给你做蘑菇大餐好不好？”兔妈妈微笑着说。

“好哩！真是太棒了！太棒了！”小白兔一边拍着手一边跟着妈妈向森林深处走去。

9.三年级下册语文书17页看图写话

我有一个爸爸，和别的爸爸一样，又和别的爸爸不一样.

爸爸不只是我的爸爸，但是无论爸爸作为什么，都是要表示谢意的.

爸爸是小学时教我数学的老师，从一年级到六年级，一直是.爸爸工作的学校是个边远的小学校，从家里到学校的路程远，路不好走，车子很多，很危险，每天都要在路上跑两个小时.爸爸准备把我送到附近的学校读书，毕竟那时我只有五六岁，可是我坚决不去，爸爸在哪里工作，我就到哪里，我和爸爸形影不离.爸爸是个很好的数学老师，问他的问题，他总能轻易地解答，爸爸总是用极清楚的语言解答问题，使每一个来问问题的学生满意.对于我，爸爸更是偏心，一遍又一遍的说，直到我完全明白为止.爸爸对我的学习可是一点也不放松，我的学习成绩有大多是爸爸的功劳.