小学一年级日记模板 小学一年级日记
一、一年级日记30字40篇
1、2013年9月8日星期五晴
星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
2、2013年9月8日星期五晴
今天我们一家人一起去戚城公园里游玩,来到公园我看见小草探出头来,小树又长出嫩绿的叶子,满眼都是春天的景色。
3、2013年10月13日星期六晴
今天,我全家去游玩。我们来到一个树木茂盛,绿草如茵的地方。我听见鸟儿在树上叽叽喳喳地叫,好像在欢迎我们的到来。
4、2013年10月13日星期六晴
今天是7月10日的星期六上午,我和妈妈还有她的好朋友一起游玩,我们坐上红颜色的汽车上去游玩。
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二、小学一年级日记范文
1、2013年9月8日星期五晴
星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
2、2013年9月8日星期五晴
今天我们一家人一起去戚城公园里游玩,来到公园我看见小草探出头来,小树又长出嫩绿的叶子,满眼都是春天的景色。
3、2013年10月13日星期六晴
今天,我全家去游玩。我们来到一个树木茂盛,绿草如茵的地方。我听见鸟儿在树上叽叽喳喳地叫,好像在欢迎我们的到来。
4、2013年10月13日星期六晴
今天是7月10日的星期六上午,我和妈妈还有她的好朋友一起游玩,我们坐上红颜色的汽车上去游玩。
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三、小学一年级日记***20篇左右
1、2013年9月8日星期五晴
星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
2、2013年9月8日星期五晴
今天我们一家人一起去戚城公园里游玩,来到公园我看见小草探出头来,小树又长出嫩绿的叶子,满眼都是春天的景色。
3、2013年10月13日星期六晴
今天,我全家去游玩。我们来到一个树木茂盛,绿草如茵的地方。我听见鸟儿在树上叽叽喳喳地叫,好像在欢迎我们的到来。
4、2013年10月13日星期六晴
今天是7月10日的星期六上午,我和妈妈还有她的好朋友一起游玩,我们坐上红颜色的汽车上去游玩。
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四、小学一年日记格式怎么写
说到写日记,很多人直到上大学乃至出来工作都保持着写日记的好习惯,而这个习惯基本都始于我们小学一年级的时候。对于刚从幼儿园非正常教育教学模式转入一年级正常的教学模式中,孩子的身心都有很大的变化,为了适应自己,写日记就显得非常重要了。那么,小学一年级日记怎么写才好?接下来小编给大家带来一年级日记模板格式大全,赶紧收藏起来吧!
小学一年级日记怎么写才好?一年级日记模板格式大全赶紧收藏起来
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的所见所闻有选择性地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记的好处是很多的,比如可以积累知识、积累生活经验、积累写作素材;可以培养观察能力、理解能力、表达能力;可以提高思想品德修养,激励自己不断进步;可以锻炼意志,培养耐心和恒心。而对于小学一年级的学生来说,他不必了解这么多,只需要用心写、坚持写就可以了,先写好一句话、几句话,再形成一个或几个段落,语句通顺,对于没有学过的字可用拼音替代。
大家都知道,日记都是由一句句话组成的,因此,一句话的练习是非常重要的,这也就是为什么语文科目中有造句这一项。只有把没一句都写完整、通顺,才能正确表达自己的意思。比如说:“什么时候,谁在什么地方干了什么”“什么时候,什么怎么样了”“什么时候,谁看见了什么”等。现实生活中,很多父母对孩子如何写好日记往往束手无策,其实并没有想象中的那么难。
一般来说,小学生日记分类很多,包括观察日记、活动日记、思考日记、剪贴日记、信息日记、气象日记、台历日记、摘录日记、学习日记、实验日记等。不同的日记形式,侧重点都不一样。举例来说,观察日记是把看到的人物、事物、景物记录下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心即可;实验日记则是把比如养花、种草或搞科技小制作的过程和结果记录下来即可。
既然是写日记,首先要掌握日记格式。先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况;第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。但是不管用什么形式来写,都要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受,并且是自己见到、听到或亲身经历的事。