说文解字怎么看懂?,这本书的注音
一、说文解字怎么看
1、留一本做元本,在每一个字的释义字旁粘贴(当然如果你选择手抄的话)该字在《说文》中的释义,一环套一环,形成一个系统。
2、要知道《说文》中的互训字有很多,有的说白了就等于没解释。但许慎也不是个随意而行的人,所以功夫还是出在自己手中,总会有效果的。等到把这些工作都做完,可以说你已经初步熟谙这本书了。
3、看《说文》只看原著是不够的,还需要依靠历代训诂学大家的指导。排在首位的自然是“说文四大家”的专著。此外,还有一些入门级学习《说文》的参考书目:陆宗达《说文解字通论》、张舜徽《说文解字导读》。
4、《说文解字》是首部按部首编排的汉语字典。原书作于汉和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年),现已失传,传至今日的大多是宋朝版本,或是清朝的段玉裁注释本。
二、如何看懂***说文解字***这本书的注音
许慎在每个字下,首先训释词义,然后对字形构造进行分析。
如果是形声字,在分析字形时就指示了读音,如果是非形声字,则常常用读若、读与某同等方式指示读音。即用音同音近的字来注另一个字的音。
例如:《说文解字》中把“珣”注为“读若宣”,即“珣”音“宣”。
语音是语言的物质外壳,文字是记录语言的符号,许慎深知“音义相依"、“义傅于音”的原则,所以在《说文解字》中非常重视音义关系。
以声音线索来说明字义的由来,这为后世训诂学者提供了因声求义的原则。
扩展资料:
许慎利用汉字的谐声系统来给《说文解字》中的字注音。
谐声偏旁代表上古造字之时的语音。在《说文解字》所收录的字头中,形声字约占82.7%。
《说文解字》收录了汉字形体的多种写法。为研究汉字提供了宝贵的古文字资料,也为推究上古文字的本意给予极大的方便。
后世发现的甲骨文、金文、陶文、简帛文字这些汉朝以前的文字,都是依据《说文解字》所收录的这些古文字字形作依据,才得以考证和认读,在文字、训诂和音韵等方面都显示出极大的价值。
参考资料来源:百度百科--说文解字
三、什么文化学历能看懂说文解字
这个与学历无关的
一是要识字,《说文解字》通篇使用了数种不同的字体,所以即便是现今其他专业的博士后,也未必能看懂上面的字体。
二则需解字,一字一意,连字成句,所以如果能看懂上面的字,加上古今字意解析对照,即便是小学生,只要有耐心,仍然可以通过大量的工具书理解每句话的涵义。
毕竟说文解字其实只是一部字典,释字形意为主,宣章诵文为辅……所以其中重复的内容其实还是很多的……
比如说【走部】走字,解释为趋也。而趋字,又解释为走也,如此反复……只能看走字旁注了不是?
三嘛,说文解字多以字型释意,就是更为象形化的去理解每个字,很多字看明白后会有一种只能意会不可言传的错觉,所以识字就成了重中之重。
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所以本质上,和学历无关,和识字有关……个人建议是先弄本篆字谱,起码把篆字记熟了,否则看着真的是很迷茫的……
硬要说学历的话,文献专业和文字专业这俩应该可以通读此书,这俩都算本科,也就是学士学位,但是实际上……我觉得有点悬……看人吧还是
四、在《说文解字》一书中未查到“刘”字及其解释,怎么办
有什么怎么办的,说文解字只有篆文,当时篆书中,刘字还没有形成,所以没有收录。如果您要查找有关刘的资料,可以看“千古第一字书”康熙字典,和收字最全的汉语大字典啊,现代常用字查不到很正常,因为当时不一定是常用字,毕竟说文只有9353个字,比较少
以下是康熙字典的有关刘的全部内容,供参考(只有您能看懂说文,才能看懂康熙哦!
刘〔古文〕镏𠭱《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》𠀤力求切,音留。《说文》杀也。《书·盘庚》重我民,无尽刘。《诗·周颂》胜殷遏刘。《左传·成十三年》䖍刘我边陲。又《尔雅·释诂》刘,𨻰也。《疏》谓敷𨻰也。又《尔雅·释诂》刘,㬥乐也。《疏》木枝叶稀疎不均为㬥乐。《诗·大雅》捋采其刘。《毛传》刘,爆烁而希也。又《尔雅·释木》刘,刘杙。《注》刘子生山中。《疏》刘一名刘杙,其子可食。又姓。《韵会》凡二十五望,𠀤自陶唐氏刘累之后。又《集韵》力九切,留上声。好也。又《集韵》龙珠切,音镂。杀也。汉礼,立秋有貙刘。又《同文备考》作鐂。