日记的格式 写日记的正确格式图片
一、小学生的日记如何规范格式
小学日记基本格式如下:
从三年级开始,我要学习记日记。日记是选择性地记录你白天所看到、听到、做的和感觉到的事情。许多研究和讨论表明,写日记是提高写作能力的有效途径。当然,长时间坚持写日记,是对自己毅力的考验,习惯的养成,自然能转化为能力,写作水平也会提高!
坚持写日记,即使是一句话,半行字,也能自己思考,更能在写一篇文章。只要你坚持写作,你就能从生活中找到素材。虽然我们的生活大多是在日常的往返中,似乎没有多少可以写的,但只要你仔细观察,就能从日常生活中提取出有用的资料。长期坚持下去,也能养成观察人生的好习惯。
日记的一般格式:
在日记的第一行写上日、月、日、星期和天气。如果您在同一日记本中写作,则只能在第一个条目中在年和月之后写上月和日。
第二行可以是头部或身体。在他的日记里,一般不会写标题。在一些比较正式的日记,或考试类型的日记写作中,标题是必需的。标题可以是对所写内容的清晰总结。
在写日记正文时,每一段要在第一行缩进两个空格,段落之间的分隔要清晰自然。
二、写日记的正确格式图片
在写日记的时候,第一行写清楚年月日,星期几,天气情况。如果是同一个日记本,在第一篇写上年月日之后,后边的可以只写一个月份和日期。
第二行可以是标题,也可以是正文。在一些正式的日记中,或者考试类的日记写作中,都要求写标题。标题是写作内容的一个概括。
正文写作的时候,每个自然段要求空上两格,段落要清晰自然。
扩展资料:
写好日记三步走
第一、日记千万不要写的太长
日记不是作文,不用注重文体,也没必要字数不能少于多少。有话则长,无话则短。心情好,多写点,心情不好,就少写点。
第二、写日记的时间最好10分钟左右,不要超过20分钟
养成习惯后,不会占用多少时间的。况且是亲经亲历,顺手拈来。时间太长,容易形成负担。形成负担就很难坚持了。
第三、日记要写自己的事情,天下军国大事,无须写在日记里。鸡毛蒜皮,打架斗嘴;爸妈老师,同学朋友;所爱所恨;所观所见。都可列为题材。就是小财迷记黑账也可以的。但是,不要瞎编。
三、日记合适的格式
日记的格式介绍:
1、日记格式:第一行:X月X日星期X天气X;第二行:题目(可以你写的“事”为题);第三行:开头空两格,写正文,描述今天发生的真人真事。
2、主人公——我。
3、日记内容:我看见的、听见的、做过的、想到的、在家里、在学校、在别处……等等。写阅读笔记,有的可以写读后的感想、见解,有时可以摘录书中的名人名言、趣耳轶事、曲故咨料或者是书中的优美词语、精采音节。
20xx年10月12日星期日晴
不觉间进入秋天了,小辣椒树的叶子开始枯黄和凋零。到底是被虫子侵蚀了还是大为季节的原因呢?我用放大镜观察,发现个别有洞的叶子上有蚜虫。
欣喜的是在我的悉心培植下,在收获的季节枝头上挂上了红红绿绿的小辣椒。其中由绿变红的小辣椒有三棵,最大的有9.5厘米长,最小的也有6厘米长了,还有三颗青翠欲滴的绿辣椒还没有变红,另外有几朵白色的辣椒花正在继续盛开。
小辣椒经过半年多的生长历程,它让我体验到种植的快乐,在种植中发现秘密,在收获里感悟成长。
四、日记的格式怎么写
导语:日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。但是你了解正确写日记的格式吗?
日记格式
1、标题
标题是写在最前排正中间位置的,如果有标题就写,没标题亦可,这里我们拿“青蛙观察日记”来举例。
2、日期
日期先写年月日,后些星期几,最后写上天气情况。
3、正文
正文的部分,需要注意的是,正文在每段的开头都要首行缩进两格。
4、正文结束之后,可以不用再写东西了。怎么样,日记的格式就是这么的简单,你学会了吗?
主要格式
第一行年月日,周几,天气如何;第二行下来写正文,写什么都可以,做了什么、感受到了什么、一开始写些废话是难免的,没必要多好的辞藻,日记的主要目的是记录,真实最可贵。
日记的正文是日记的`主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况,用其它时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。
例:
20xx年2月2日星期一晴
今天(当然,不一定开头就写今天)你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示。例:×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太阳公公笑眯眯×月×日星期×
日记写法
1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。
另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。
日记的种类:
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。
2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。
8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。
9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。
10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。