小学三年级描写人物的作文300字?小学三年级有关描写人物的作文300字
一、小学三年级描写人物的作文300字6篇
【#三年级#导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是整理的《小学三年级描写人物的作文300字6篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级描写人物的作文300字
我有个6岁的弟弟,他很淘气也很烦人。长着一双水灵灵的大眼睛,高翘的鼻子下面镶着一张樱桃小嘴,惹人喜爱。弟弟的淘气让我烦的很。
有一天,我在睡懒觉。弟弟醒了,偷偷地从隔壁床上爬到我的床上,悄悄地向我发起“进功”:他把自己的身体压到我的被单上。我被惊醒了,也不甘示落,就和他开始了“床上大战”。他一躺在我床上时,我就尽力踢,直把他踢到床下为止。他力气小,被我踢下床后,还用自己的枕头扔过来,我用脚挡住枕头,有时还可用枕头“回敬”。弟弟斗不过我,就会闹着哭喊,每次把妈妈引过来,挨批评的总是我,好冤枉啊!
弟弟有时很烦人。有一次,我和他一起坐在妈妈车里的后排位置。我端端正正地坐着,他假装着想睡觉,乘机扑在我身上。我被他压得透不过气了,就轻轻地推了他一下,他立即撒了个娇:“我想睡回觉。”我愤怒地说:“马上要到家了,你回家再睡吧!”弟弟又故意的往我身上靠,我推了他,他又往里靠,一路上靠靠推推,推推靠靠,弄得我疲惫不堪。
这就是我那个淘气又烦人,但又想和他一起玩的弟弟。
2.小学三年级描写人物的作文300字
我的弟弟脸蛋又圆又红,很可爱。他的头发短短的,眉毛粗粗的,像动画片里的蜡笔小新一样可爱,活泼,好动。弟弟很喜欢画画和看书,每次看着我们家的书柜,一大半都是弟弟喜欢看的。
我的弟弟特别喜欢踢足球。有一天下午,我一回到家,弟弟就马上冲过来,说:“姐姐,快来玩踢足球啊!”“好的!”我笑了笑,“等我换好了鞋子我再来!”我拿起球,和弟弟一较高低了!我先一扔,弟弟动作好像慢了几拍,没接到。弟弟不服气地说:“再来一次!”然后弟弟把球一扔,我一下子就接住了。我又一扔,弟弟又失败了。接下来,弟弟又接二连三的失败了。然后,我轻轻地踢了一下球,弟弟不想接也接到了。弟弟看见自己接到了球,说:“姐姐,你看!我接到了!”我没想到弟弟那么兴奋,脸上的笑容如此灿烂,真可爱!
我的弟弟真是个活泼,可爱的好孩子。
3.小学三年级描写人物的作文300字
姑姑的脾气非常暴躁,弟弟一犯错误姑姑就发火。记得那是星期六,我去姑姑家和弟弟一起做作业,姑姑出去买菜。他家有一台电脑,弟弟想偷偷地打开电脑,玩玩赛尔号。我说:“你可千万别玩游戏,你妈妈要是回来了,问我为什么让你玩,我可承担不了这责任。”突然只听一声开门的声音,我说:“你妈妈回来了!”他说:“我不相信。”然后,他妈妈进了门看见他没有和我一起做作业,赶紧跑进书房,放下菜,脱下衣服,把弟弟拖出来,“哐!哐!”地揍他,弟弟就哇哇地哭着。
还有一次,弟弟在我家吃饭,他看见了我的变形金刚的玩具,就拿起来偷偷地放进了包里。临走的时候,姑姑一提书包说:“怎么这么重?”姑姑问他:“这是谁的变形金刚?”他说:“是哥哥的。”姑姑赶紧给我放下,弟弟赶紧又拿了起来,说:“我要。”姑姑又“哐”的一下把他踢出了门外,他又哇哇地哭了起来。
啊呀!弟弟真是太惨了!幸亏他长的胖,肉结实,不然的话他早就被姑姑打坏了!
4.小学三年级描写人物的作文300字
妈妈是我最喜欢的人,她把我带到世上,给予了我生命。她日日夜夜为我操心,给我忠告,为我担忧,给我知识,供我上学,教育我怎么做人。妈妈非常漂亮,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,柳叶细眉,樱桃似的嘴巴,妈妈还有一双巧手。她非常爱干净,经常收拾打扫卫生,进行大扫除。一次,因为我的科学实验,所以家里变得脏脏的。妈妈给我一块抹布,让我擦桌子,她自己拿起拿起扫把和拖把把家里打扫的干干净净。妈妈也很爱美,她说女孩子就应该把自己收拾的漂漂亮亮。
妈妈非常爱我。一次,夜里我发起了高烧,感觉浑身疼。妈妈一摸我的头很热,给我量了体温,然后就带着我去了医院。挂了急诊。大夫给我输了液,我迷迷糊糊的就睡着了。妈妈一边给我用毛巾降温,一边陪着我输液。输完液已经凌晨了。妈妈又背着我回家了。妈妈的爱像一首诗,清新淡雅。
我爱我的妈妈,爱的比大海深,比黄河长,妈妈是我最喜欢的人。
5.小学三年级描写人物的作文300字
我的朋友叫刘雨彤,让我来介绍一下她吧!她的个子小小的,坐在我前排。她有一张小小的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一双黑珍珠般的眼睛,眉毛不偏不倚地贴在眼睛上方,就像两个黑色小月亮。她的鼻子骄傲地站在两只眼睛中间,洋洋得意。她生气时,嘴巴撅得可以挂个油瓶子;她开心时,嘴巴两边呈现出两条弯弯的弧线,显得可爱极了!
我最喜欢和她玩了,因为她是个能令人开心的小伙伴。一到下课,我就会去找她玩,而她呢?总是用各种好玩的动作逗得我哈哈大笑。记得有一次下课,她给我讲了一个有趣的笑话,让我差点把大牙笑掉了,直到上课铃打响我才肯停下来。
这就是我的好朋友,大家喜欢这个可爱的她吗?
6.小学三年级描写人物的作文300字
我有一个迷糊的妈妈,她有时会犯点小糊涂。妈妈经常一边做饭一边干家务。得有一次,妈妈正在和我讨论一个问题。这时,妈妈猛的站起身来对我说:“咱们该熬中药了!”妈妈一边说一边用一只手把煎药锅端起来,用另一只手托着壶嘴。妈妈小心翼翼的把锅放到炉灶上,再用一根筷子按平锅里的药。接着拧开火。“呀!火有点大呀!”妈妈一边说一边把火调小了一些。“等中药沸腾了就可以把火关小一点儿了。”然后我和妈妈又热火朝天的聊了起来。我们聊着聊着一丝糊味飘了过来。我一闻,问:“妈妈,这是什么味儿呀?”“哎呀好像是中药糊了!”妈妈焦急的冲进了厨房。“完了,完了,完了!中药熬糊了!”厨房那边传来妈妈沮丧的声音。“唉只能再熬一次了!”嘻嘻,我开心的想,可以晚点儿再受中药之苦了!
虽然我的妈妈有时会犯点小迷糊,但是,我永远都会爱着她!
二、小学三年级描写人物的作文300字【七篇】
【篇一】小学三年级描写人物的作文300字
我的爸爸是一位医生。他大大的眼睛,有点瘦。
他从早到晚总是那样忙忙碌碌的。每天早晨,爸爸都要早早地去医院查房,了解病人的情况,给他们检查开药;晚上也经常要上夜班。有时候,就算是休息在家,如果碰到病人有情况,他会马上跑到医院,给病人检查这检查那。我感觉他把病人当成自己的亲人一样了。看到病人的病好起来,他也会非常地开心。病人都非常地信任他,也很尊重他。
空闲的时候,爸爸总会拿着厚厚的医学书去图书馆看书,学习新的医学知识。他说这样才可以更好地给病人看病。他的时间似乎都给了病人,很少能陪陪我。在周末的时候,他也只是带上我一起去丽水学院看书。他看医学的书,我看我童话类的书。
我想长大了也去做一位医生,像我的爸爸一样,给病人看病,给大家带去健康!
【篇二】小学三年级描写人物的作文300字
我有很多朋友。的两个朋友是:甜甜和乐乐。甜甜有一对大大的眼睛,高高的鼻子,和一张能说会道的嘴巴。乐乐有高高的额头,细细的眼睛,一笑起来眼睛眯成一条缝,鼻子也是高高的,嘴巴小小的。
小区里有一条长长的小溪。小溪里有各种各样的鱼和虾,最难抓的是泥鳅。每天放学回家做完作业,吃好晚饭,有空就拿着手电筒和渔网开始抓鱼行动。我们有时用手抓,有时用渔网抓。一开始我们大河虾和小龙虾一只也抓不到。因为它们都很灵活,小溪里有很多大石头,一有动静它们就“嗖”地一下钻进石头底下。我们想它出来,可怎么努力它也不出来。过了几天,我们总结出一个经验,只要发现虾,我们就前后夹击,一人拿一个鱼网,慢慢的靠近它,然后快速地往上提起,这样我们就能成功的捕获了。
我们把抓来的小鱼小虾会暂时放在小水桶里,但是每次回家前我们会把它们放回小溪里去。
平常的时候我们有吵闹,也有欢笑。不管怎么吵,第二天总会和好,这就是好朋友。
【篇三】小学三年级描写人物的作文300字
我的姥姥我的姥姥今年七十多了,个子不高,身体很结实,慈眉善目,看起来就是一个很和蔼的老太太。她从来都闲不住,总是不停地忙这忙那,直到把家里每一个地方都收拾得干干净净才会坐下来休息一会儿。
由于姥姥小时候生活在贫穷的环境里,所以她十分节俭。就拿家里的水来说吧,姥姥从来不用抽水马桶,洗脸、洗脚、洗菜用过的废水姥姥都会留着冲马桶。这样一来不但节约了用水,还起到了环保作用呢。姥姥对家里的电也很节约,房间不用的灯坚决不开,每次走出房间时都会随手关灯。每晚看电视时,她总会把电灯关上。有时电视一闪一闪的,对眼睛不好,我便向姥姥*过,但姥姥却说:“没事,这灯开一晚上要浪费多少电啊,没灯照着,看电视不也很清楚吗。”这番话弄得我哭笑不得,只好甘拜下风了。
姥姥年纪大了爱唠叨。姥姥一唠叨,就会没完没了。而我们只能听,没有说的份。姥姥唠叨姐姐不帮她干活,唠叨哥哥老是玩电脑游戏,好像只对我比较满意。虽然姥姥经常唠叨,但大家都知道,她的唠叨也是为了我们好,所以我们不会反嘴。姥姥做了好吃的,自己从来舍不得吃,全都留给我们。
这就是我的姥姥,一个节俭又唠叨的姥姥,一个把我从小拉扯到大的姥姥。长大以后,我会更爱我的姥姥,好好孝顺她。
【篇四】小学三年级描写人物的作文300字
我有一个十分调皮的弟弟。淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴般的小嘴,这就是我的弟弟——洪奕博。
说他调皮,他能担上“调皮大王”的荣誉。
早上起床,那可是一个噩梦。一大清早哇了哇了叫个不停,把我从美好的梦中惊醒。我见他站了起来,把舅妈的被子掀开,害舅妈抖了不少功夫。中午吃饭是弟弟最乖的时候,舅舅把饭端了出来,奶奶拿起汤勺喂弟弟吃饭。可弟弟是狗咬吕洞宾,不识好人心。把奶奶喂得饭都给吐了出来,弟弟真不能让人安心。
晚上弟弟要睡觉了,舅妈叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅妈走后弟弟便发狂了——自己往棉被里一钻,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把弟弟“救”出来,他又在弄我的棉被了,只见他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍杂技。
你说我这个弟弟调皮吗?
【篇五】小学三年级描写人物的作文300字
我的奶奶都65了,却非常赶时髦,不信是不?我就给你说说看。今天是我们准备出去玩,我们全家可高兴了,我拿了几件衣服梳了梳头,妈妈拿着行李,哥哥拿着吃的,妹妹……
我们一家都准备好了,就差奶奶了,我还没进奶奶房间,就听见‘穿那件好呢,这件,不还是那件吧’,爷爷笑了笑说这赶时髦的老婆子,奶奶好不容易出来了,我没还没开口说话,奶奶说了你们先走吧,妹妹问,奶奶我们要出游了,你还有比这更重要的事吗,奶奶没有回答,冲我们摆了摆手,他们走了,我为了弄个究竟,就轻轻的跟在奶奶后边,走到理发店前她停下了,还说烫一头卷发,染成银灰色的,我一溜烟的跑了,把这个消息告诉了家人,奶奶来了,只见他银灰色的卷头发,眼戴墨镜,穿着旗袍,脚蹬一双高跟鞋,我们哈哈大笑起来,奶奶却满不在乎的说,你们懂什么,这叫时髦。我们笑的更厉害了。
奶奶时髦不只有一次,甚至他每天都爱时髦,什么逛街呀,十字绣呀,之类的,对他来说小菜一碟,说不定可以报迪尼斯世界纪录,没准还得一等奖呢!不行了,我要去陪奶奶逛街去了,咱们有空再聊。
【篇六】小学三年级描写人物的作文300字
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸长着浓浓的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼神总是那么严厉。
他的额头上好像有个“三”字,因为他总是皱着眉头。当他看到遥控器的时候,就像狮子看见猎物一样,死死地盯着它。每到这个时候,我就知道今天肯定有球赛。
这不,今天就有山东队的比赛,爸爸拿出一个白色的纸条,上面写着:“山东队必胜!”然后就把纸条贴到头上津津有味地看起比赛来。突然,爸爸喊到:“过人!射门!球进了!”他高兴得像只兔子一样,一蹦三尺高!过了一会儿,他又喊到:“后卫快防守啊!哎呀!怎么让对方进球了呢?笨死了!”这时候,我能感觉到,爸爸恨不得亲自上场去踢球呢!比赛结束了,爸爸垂头丧气地坐到了沙发上,我一看爸爸这幅失魂落魄的样子,就知道山东队又输了!我明知故问道:“爸爸,山东队赢了吗?”爸爸生气地说:“以后我再也不看球赛了,气死我了。”听了爸爸的话,我哈哈大笑起来,因为爸爸这句话已经说了N遍了!
这就是我的爸爸,一个疯狂的球迷爸爸。
【篇七】小学三年级描写人物的作文300字
我的弟弟今年八岁,上小学一年级,他有一个圆溜溜的大脑袋,脑袋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,如黑宝石一般,有一张能说会道的樱桃小嘴,生气的时候,嘴巴一撅一撅的。你说他可爱不可爱?
弟弟很淘气。每次都要把玩具库给弄得乱七八糟,就在昨天,妈妈出去买菜了,我在房间写作业,过了一阵,妈妈回来了,看见没有盐了就叫我和弟弟去买盐,妈妈叫了弟弟好几次都不出来,妈妈想:“这小子,肯定是去玩具那边了”,就过去一看,乱七八糟,叹着气说,“唉,真是个淘气包。”弟弟喃喃的说:“收拾了不就好了。”
别看他淘气,有时也像个女生一样,照镜子,打扮自己。就在前天,我们全家一起去城里商场买衣服,走着走着去了儿童服装那里,弟弟去这看看去那看看,忽然他看到一件非常帅气的衬衫,就急忙跑过去,左看看,右看看,妈妈说,他肯定是看上那件衣服了。妈妈问了一小服务员阿姨,这件衬衫多少钱?服务员阿姨告诉妈妈需要八百元。妈妈对弟弟说:“宝贝,这件有点贵,你看那件多漂亮呀,咱们买那件吧。”弟弟哭闹着说:“不,不,我就要这个。”妈妈只好无可奈何地买下啦。
这就是我的淘气包弟弟,一个爱扮酷的小帅哥。
三、小学三年级有关描写人物的作文300字
【#三年级#导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是考网整理的《小学三年级有关描写人物的作文300字》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级有关描写人物的作文300字
我的表哥叫龚实惠,他今年十二岁了,是我姨妈的儿子。他圆圆的脸,小小的眼睛,皮肤有点黑,从小和外公外婆在农村长大。他力气很大,一只手就可以举起一块石头砖,一天到晚像只兔子一样上窜下跳,总是歇不住。我表哥很喜欢吃橘子,每天晚上可以吃三个。每次吃饭的时候,他总是把碗里的饭菜吃得干干净净,一点也不浪费。在家的时候他经常帮助外公外婆做家务,洗菜、端菜、洗碗、扫地、拖地,好多大人的事他都会做。他还经常骑单车帮忙去买东西,有时候带着我骑车玩耍,他总是把单车骑得飞快,象骑摩托车一样。
我表哥的学习条件很艰苦,上学要走很远的路。每天放学回家,他就忙着看书写作业。他学习的椅子和桌子都是用很粗糙的木板做的,而且很旧很烂了,看上去比他的年龄还要大很多。我表哥每天就坐在这样的桌子上学习,他的成绩非常好,好几次都被评为优秀学生干部。每次看到表哥在那样艰苦的条件下刻苦学习,我总是想到自己。自己有那么好的条件读书,我应该更加努力学习,好好珍惜机会,争取长大了做一个对国家有用的人。
2.小学三年级有关描写人物的作文300字
我们班有个同学小奇,我们给他取个外号叫“小机灵”,想认识他吗?和我一起去看看吧。周末上午,小机灵和王军到小区乒乓球室打乒乓球。他们打得可激烈了,你推我挡,你拉我扣,球像流星一样飞过去,又像子弹一样飞过来。后来王军打了一个旋狐球,可是小机灵没接住,可是当小机灵去捡球的时候,一不小心把球踩瘪了。
王军伤心地说:“球扁了也不能打了。”小机灵捋捋下巴,沉思了一会,突然眼睛一亮,有了!小机灵飞快地从家里拿了一壶热水和一个杯子,把球放进热气腾腾的水中,奇迹出现了,扁的地方鼓起来了,王军惊呆了。王军兴奋地问:“你怎么做的?”小机灵得意地说:“这是我从科学书上看到的热胀冷缩的原理。”
球又恢复了,他们又开心地打起乒乓球来了。
3.小学三年级有关描写人物的作文300字
当你发现身边有人需要你时候,相信你会乐意帮助他人。在我开始有记忆的时候,我上幼儿园的中班,我的奶奶带我去四爷爷奶奶家,当回来坐公交车时,车上已经很拥护,我和奶奶都没空座坐,当我和奶奶往后一站,有两个身强立的大哥哥站起来非要让位给我奶奶和我坐,我奶奶一直推辞,我也不知该如何是好,最后位置还是给了我和奶奶,我奶奶也时不时让那些小哥哥坐下,可他们就是不坐,他们真是好人,我们坐了一路,大哥哥也就站了一路。谢谢你大哥哥。
还有一次,我家五楼阿姨太阳能冻碎了,第二天院子里都是水,楼下的王爷爷看到了第一个出来,拿着铁锹除了一些土,把冰埋上了,让我们安全的过去了,我们都身身王爷爷,这件事让我们很感动。
4.小学三年级有关描写人物的作文300字
我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头,我的脸蛋尖尖的,像一颗瓜子,我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。我是一个乐于助人的小男孩,有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做,我主动过去教他,他会了知后对我说:“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的,最后,我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。
我喜欢写毛笔字,因为它能提高我写字的水平。星期天早晨,我刷了牙,洗了脸,穿了衣服,迫不及待地去上课,老师专心地教我写毛笔字,我专心地学着老师的样子一起写,我回家刻苦练习,爸爸夸我:“你真棒!”
这就是乐于助人的我。
5.小学三年级有关描写人物的作文300字
我们班有个同学叫朱鸿婷,她的脚受伤了,有一次出操排队,我看见她走到一位同学的桌子面前,用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子,她不怕脚疼,帮助一位位同学对桌子、整理抽屉、我被她深深地感动了,希望我也能像朱鸿婷同学一样,助人为乐,帮助有困难的人。前几天,奶奶捡到许多皮夹,捡来的皮夹,里面不是有身份证,就是有银行卡,或者会员卡,当然失主肯定现在很着急,妈妈马上就联系皮夹里失主的手机号码,看到一个个阿姨、叔叔都到我家来领皮夹,我兴高采烈地跳了起来,因为,我们全家做了一件大好事,可以用一句话来描述:赠人玫瑰,手有余香。
6.小学三年级有关描写人物的作文300字
我们班有一只铁公鸡,他非常小气,他就是我的同桌。记得有一次,我问他借块橡皮,可他拿起橡皮就往文具盒里塞,一边放一边还说:“我是不会把橡皮借给你的。”我只好问后面的人借,可后面的人也没有带橡皮。我只好跟他说:“求求你了,我真的没有带橡皮。老师不是说同学有困难要去帮助同学吗?而且我写错了很多字,你帮我一下可以吗?”可他好像没听见一样,一声不吭,和石头差不多。我无奈极了,突然,我前面的同学把橡皮拿给我,对我的同桌说:“你应该帮助他,不应该这么小气。”
这就是我说的铁公鸡,我的同桌——朱进。
7.小学三年级有关描写人物的作文300字
一双黑黑的眼睛,长长的辫子,和蔼的脸,还有丰满的身体,这就是我亲爱的奶奶。我的奶奶虽然年纪大了,但她很勤劳,把家里打扫得干干净净。每天都是第一个起床,给我们烧好早饭,给我做好上学的准备。我的奶奶还很节约,她经常把洗过衣服的水攒起来冲马桶用,把家里看过的报纸存下来卖钱。每次我们去奶奶家都买些水果,奶奶舍不得吃,一直放在冰箱里,等我们再来时,她才肯和我们大家一起分享这些水果。家里的菜奶奶也舍不得吃,一碗菜可以吃好几天,有时候变味了奶奶还要吃,我和爸爸就会使劲地劝说奶奶不要吃,会有害身体的。但奶奶给我买东西就很大方,只要我想要吃的东西,奶奶连价格都不会问全给我买,记得一次我过生日,我想买一个悠悠球,可一问价格要300多,太贵了,可奶奶眼睛都没眨一下,就给我买了,我着实高兴了好几天。
8.小学三年级有关描写人物的作文300字
我有一个非常好的同桌,你们猜他是谁?让我来给你们介绍一下!他头上顶个蘑菇,看上去挺好看的,有着一字眉,眼睛像两颗黑珍珠,嘴巴是樱桃小嘴,嘴唇红红的。
他最擅长游泳。每年的7月8日,我都去看他游泳,游泳的时候,就像一条欢快的鱼,自由地在地在游泳池里穿梭。他还是学校游泳队队员,平时训练也很认真,尽管他每天都很忙,都要抽出一个小时坚持训练,他真是一个努力的同学。
不仅擅长游泳,还是一个小吃货呢!上课时,趁老师不注意,像老鼠一样偷偷地从课桌里面抓了一把洋葱圈塞在了嘴里。每当老师一回头,便装成认真读书的样子。他虽然认真,也有贪吃的一面。
你们知道他是谁了吗?
9.小学三年级有关描写人物的作文300字
在我身边,我熟悉的人在多不过了。可我今天要向你们介绍的是我的班主任王老师。记得有一次,上课时我没认真听讲在做小动作,您看见后把我叫起来站到了那里,下课后您又把我叫到了办公室狠狠地批评了我一次。说实在的当时我挺恨你的,过后想想确实是我错了,您这样做都是为了我好。为了让我好好学习,以后上课我再也不做小动作了。
还有一次,我没考好,几天上课都没精打采的。您发现后就耐心的开导我,告诉我这一次没考好不要灰心,考好了也不要骄傲。但一定要记住回去后要找找原因,看错在哪里吸取教训下次考试不要犯同样的错误。王老师的话激励了我,回去后我有反复琢磨发现自己太粗心不该错的也做错了,我要吸取教训争取下次不犯同样的错误。
王老师我心中的好妈妈,您不只对我一个人这样而是把爱均匀的分给您的每一个学生。在您的悉心照料下我们一定会茁壮成长。
10.小学三年级有关描写人物的作文300字
一头乌黑的头发,说话的声音如同感冒了一样,你们知道他是谁吗?他就是我的同桌——戴晨。有一天,我以前的同桌来找他,很夸张地说:“兄弟,给你个忠告,千万不要和申文轩打骂起来,她打人是一等一的厉害,搞得我现在被别人打都不觉得痛了!”说完,就走了。
过了一会儿,我的同桌一手拿书一手拿铅笔,嘴里还说着:“打败申文轩大怪兽!”然后,他用铅笔打人不痛的那一面向我扔来。哼!这也真是小看我了。我也不甘示弱地说:“你这个妖精,还说我是大怪兽!”我手拿铅笔向他左眼扔去,他来不及用书挡,就被我打到了。一场大战就这样开始了。“哈哈,小样你打得过我吗?”“哼,谁怕谁,鹿死谁手还得比一场!”我左手拿书右手拿笔,我把笔一扔击中他的手。他立刻把笔一扔,我用书防住了,我们就这样打到了上课。
虽然有这种同桌让我很无奈,可是因为有他我才乐趣多多。
11.小学三年级有关描写人物的作文300字
我们班有六十几个同学,他们都是我的好朋友。但是给我留下深刻印象的是杨宇宁同学。他个子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛小小的,胖乎乎的脸上,有一张能说会道的小嘴。
他是我们班的班长。他学习可好了,每次考试在我们班都名列前茅。他是我们学习的榜样。他不仅学习好,而且还乐于帮助别人,同学们都很喜欢他。
记得有一次,老师布置了写练习册的作业。由于题有些难,很多小朋友都没有写完,还有几个同学因为题不会做,就六神无主地在那里发呆。杨宇宁很快就写完了练习册。他检查完作业后,一看还有几个同学的练习册没写完,就走过去,不厌其烦地帮他们读题、讲题,在他的帮助下,很快同学们的练习册都做完了。直到这时,杨宇宁才松一口气,和同学们一起出去玩啦。
杨宇宁同学学习优秀,热心助人。他既是我的好同学,也是我的好伙伴。