家庭教育的句子唯美简短 家庭教育优美简短句子
一、家庭教育优美简短句子
家庭教育的好句子摘抄
1)任何业绩的质变都来自于量变的积累。
2)听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。
3)挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
4)自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
5)说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。
6)不为失败找理由,要为成功找方法。
7)只要今天比昨天强就好!
8)我相信你能找回学习的信心。
9)世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
10)你自己解决这个问题吧。
11)积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
12)再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
13)有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。
14)诚实是做人的第一美德。
15)能够管住自己是你将来成功的保障。
16)伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
17)拿出男子汉的勇气,闯过来。
18)品德比分数更重要。
二、关于家庭教育的好句子
在家庭教育中,应该努力去营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。下面就由我为大家整理分享的关于家庭教育的好句子,供大家参考,希望对大家有所帮助,一起来看看吧!
目录
家庭教育的好句子
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家庭教育宣传文案
家庭教育的好句子
孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。
孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!
对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。
好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。
多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。
人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。
不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不成人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。
以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
心系孩子,言传身教,情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。
重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。
人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。
要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就守心我们祖国的伟大前程,就守心全世界的伟大前程。
教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。
浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。
明朝思想家王守仁语:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”
孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。
每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。
怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。
一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。
溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。
家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。
父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。
爱在左,情在右,道义在上,责任在下,公德在前,信念在后,心居中间。只要常怀一颗感恩之心,用心感悟,用心经营,温馨幸福到永远!
一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。
应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。
我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。
望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。
从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。
发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的__回报孩子。
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家庭教育文案句子
做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。
家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。
铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
教育最重要的是改进文化,在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起,父母陪伴着孩子成长,在有爱、有鼓励、有帮助的地方,即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。
父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识,培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。
早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲,知道什么时候必须退让。
善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识,对于带好孩子是不可缺少的。
只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
如果家长只有“威严”而不能让孩子“信任”,家长的教育就退化为教训。
谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
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家庭教育宣传文案
父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。
孩子的祖父母可能只有一些有限教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。
在药店永远找不到最好的营养品,因为最好的营养品在劳动的田野和运动场上。
任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。
友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
作为社会生活中的人,道德素质是人的重要,它决定着人的尊严、价值和成就。
教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。
不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
轻视劳动教育,可称得上是一种“忘本”与“背叛”,因为教育原本起源于劳动。
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var _hmt= _hmt|| [];(function(){ var hm= document.createElement("script"); hm.src=""; var s= document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s);})();三、家庭教育正能量的句子
请欣赏家庭教育正能量的句子(精选125句),欢迎分享与收藏。家庭教育正能量的句子篇1 1.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。 2.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。 3.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。 4.孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。 5.沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。 6.自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙! 7.父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。 8.路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子! 9.以真正其心,以善诚其意,以美修以行。 10.父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 11.以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。 12.爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。 13.播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。 14.父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。 15.与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。 16.告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。 17.教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力! 59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活! 18.家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像! 19.当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。 20.定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质.承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。 21.要像对待一个火苗.一个植物苗那样,保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力,同时欣赏孩子取得的每一点进步。 22.适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考.探索,比单纯说理要深刻。 23.激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考.独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。 24.对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造.有工作能力和学习能力的教育方式。 25.让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。 26.孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。 27.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。 28.育子三部曲:温情的提示.激情的鼓励.真情的赞美。 29.用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。 30.用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。 31.人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。 32.人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。 33.关心而不干涉,协助而不代替。 34.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。 35.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。 36.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 37.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。 38.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。 39.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。 40.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。 41.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝! 42.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱! 43.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。 44.多与孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。 45.不要给孩子贴上“笨”的标签。 46.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。 47.了解孩子有哪些朋友,这很重要。 48.让孩子养成爱卫生的好习惯。 49.多听听孩子的声音!——用耐心.用爱心.用开心,心是长着眼睛的。! 50.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 51.严肃指出孩子的错误! 52.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极.轻松愉快的看待事物。家庭教育正能量的句子篇2 1.这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。 2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。 3.地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢? 4.我们好久好久没有夸我们孩子聪明.漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。 5.再复杂的事,看清了,都是简单的;再简单的事,看不清,都是复杂的。难者不会,会者不难。 6.从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。 7.朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。 8.孩子都是为希望而活着的,一个让孩子看不到希望的家庭,是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校,是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族,是没有希望的民族。 9.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 10.生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来。 11.征服畏惧.建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 12.教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。 13.没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 14.想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择,那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉,将来就只能是臣民而不是公民。 15.年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。 16.勤能补拙是良训,一份辛苦一份才!没有绝对聪明的天才,也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的,只有努力的人才能成为天才,也只有懒惰的人才能成为傻子。 17.如果我们的教育是:用今天的思想.学昨天的知识.来面对未来的社会,难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。 18.科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。 19.教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。 20.城里的孩子比农村的孩子自杀率高,今日的孩子比旧日的孩子自杀率高,重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”,他们开始有点“哲学思考”了,又想不通,又没人指点,于是不活了。 21.警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。 22.个人随时都可能跌跤,但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来,是一件最困难但也是紧简单的事。 23.说到底,人的命运是由一个个瞬间组成,把握每一个瞬间,永恒就在你身边。瞬间就是永恒,永恒就是瞬间。 24.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 25.怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的。 26.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥.浇水和培养教育,这叫“因材施教”。 27.穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。 28.教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 29.同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。 30.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 31.只有受过教育的.诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 32.教育是知识创新.传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 33.要解放孩子的头脑.双手.脚.空间.时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 34.马路工地太危险,用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。 35.“平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全,让你永远平安。 36.认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛。 37.安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。 38.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 39.任何业绩的质变都来自于量变的积累。 40.把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。 41.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 42.红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。 43.所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。 44.在过马路时,别人并不会像我们一样小心,所以我们在过马路时一定要耳听八方,眼观六路。 45.你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。 46.荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 47.教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 48.学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。 49.小朋友,要小心,玩火自焚从泣。小朋友,要注意,电线落地不能踢,小朋友,要牢记。安全时刻伴你行。 50.当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么? 51.教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。 52.生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗? 53.有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。 54.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 55.别怕,你肯定能行——鼓励是孩子的最大的精神支柱! 56.凡事都要问一问自己的良心——教孩子做事一定要讲良心。 57.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。 58.有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。 59.有耐心才能做好任何事情——纠正孩子缺乏耐心的毛病。 60.只要今天比昨天强就好——赞美孩子的每一点进步。 61.用你的招挠?盟?说幕队?——帮助孩子扭转不受欢迎的局面。 62.自已去做吧,不要依赖别人——培养孩子的自立自强的品行。 63.你将来会成大器的,好好努力吧——用语言暗示培养孩子的自信心。 64.听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。 65.以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。 66.你一定是个人生的强者——鼓励孩子勇敢地面对困难。 67.庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼;相反,总是从自己身上找原因。 68.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 69.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 70.说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。 71.做事时,要想一下自己是否在敬业.认真。 72.赏识教育的特点是,注重孩子的优点和长处——小题大做.无限夸张,形成燎原之势,让孩子充满自信,在“我是好孩子”的心态中觉醒。 73.应该将注意的焦点集中在寻找方法上,而不是借口上。